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2019-12-09 17:36:11.0 1745瀏覽
(1)這個是過程
(2)然后是經歷
(3)下面是經驗
(4)最后是總結
這個是過程：
事情還得從2017年寒假的一天說起，在學校沒事，然后在網上搜索在線講師，想寒假在家的時分沒事能夠報一個，然后呢，我就發現了漢科銳這個在線教育機構，然后就遞交了報名申請，先是被拉進了一個群，然后群里發通告說要錄制一個視頻，說錄制一段10-20分鐘的視頻，試講函數單調性，然后我錄制了一段視頻，發了過去，接著又被拉進去了一個群里面，然后開端通識培訓，講漢科銳教育的歷史巴拉巴拉的，通識培訓完畢之后，開端停止數學科目的試講，也就是所謂的考核，說要針對這個學生備課。
結果我掛在了這一個環節，是一個周三的下午，確切的來說是2018年1月24號周三下午14:00-14:30，停止審核面試。我由于是周二才從家里來到學校，所以ppt準備的不怎樣好，有幾點不好的中央。第一點、ppt模板的運用沒有搞分明，我用的是第一次錄視頻的時分的模板，然后審核的教師說必需用最近一次發的模板。第二點、我內容準備上不太令考核的教師稱心，她說我沒有針對這個學生的狀況停止認真的準備，我解釋說我以為高三第一輪溫習不論成果如何，一定要把學問點全面地過一遍，這是我的了解，然后那個教師說巴拉巴拉，，，反正就是表達這樣了解固然沒有錯，但是這樣準備還是不行。好吧，然后，我就被火速地踢出培訓群了。
然后是經歷：
(1)關于在線教育的平臺，它們會十分普遍地在網絡上發布招聘兼職教員的信息，吸收很多大學生報名，然后第一步報名的階段是普遍承受，第二階段也是審核不是很嚴厲，然后再后面的階段招聘才會十分得嚴厲(注明：也可能是本人有點水)
(2)在線教育平臺會招聘大量的兼職大學生當講師，并且在講師培訓的時分，一再強調說不管是招聘兼職還是全職的講師，在給學生講課的時分都請求說本人是全職教師。。
(3)我們來看看這個在線教育平臺給教師的課時費，不曉得平臺會不會給家長收翻倍以至更多的成倍的費用。
下面是經驗：
(1) 公司是一個利益驅動的有機體，組成公司的員工也自但是然是一個利益驅動的有機體，最最少在工作的時分是這樣的。招聘的擔任人對你的準備不稱心，就不care你什么大學怎樣怎樣的，他們會十分開門見山地通知你，或者以至是直接打斷你的話。
(2) 大學生在校園里面遇到的事情最最少是有禮有貌，這樣的話，在剛接觸社會時很容易遭到社會上規則的沖擊，這個是難免的，但是若可以盡早接觸，就能盡早順應。
(3) 做事情還是不能敷衍，你以為你能夠詐騙他人，其實可能一看就發現了。。比方就說這次ppt，我懶得準備新的學問點，然后就用上次講過的學問點的內容直接用到了這次，然后就一下被發現了。。。
最后是總結：
多受點波折，早點練成一個大心臟。
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